Aktualności

26 kwietnia odbył się finał XVIII Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego ,,Współcześni Rycerze św Floriana”. Został on zorganizowany przez Muzeum w Przeworsku Zespół Pałacowo Parkowy Dział Historii Pożarnictwa. Celem konkursu było zapoznanie dzieci i młodzieży z różnorodnością zadań wykonywanych przez Państwową i Ochotniczą Straż Pożarną na rzecz ratowania życia, zdrowia oraz mienia człowieka, jak również propagowanie zasad bezpieczeństwa, ochrony przeciwpożarowej i postawy bezpiecznego zachowania w życiu codziennym.

Uczestnicy konkursu mieli za zadanie wykonanie pracy plastycznej ilustrującej powyższe zagadnienia. Uczniowie naszej szkoły z wielkim zapałem przystąpili do działania. Ich pomysły, zaangażowanie a przede wszystkim trafne i poprawne ujęcie tematu zaowocowało sukcesami. Praca malarska Nikoli Bieniek z klasy VI uplasowała się na  II miejscu, zaś  wydzieranka Macieja Kiełbia z klasy VI została wyróżniona.

Gratulujemy sukcesów!!!

W dniach  20 – 28 kwietnia  uczniowie klas IV – VIII w formie online przystąpili do ogólnopolskiej akcji społeczno – edukacyjnej Żonkile. Akcja ta organizowana jest przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie i ma na celu upamiętnienie powstania w getcie warszawskim, które wybuchło 19 kwietnia 1943 roku.

Symbolem pamięci tego wydarzenia jest żonkil, dlatego, że Marek Edelman – ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej zapoczątkował tradycję składania bukietu żółtych kwiatów w rocznicę wybuchu powstania przed pomnikiem Bohaterów Getta Warszawskiego, by oddać hołd poległym towarzyszom.

Podczas lekcji historii uczniowie klas IV – VIII obejrzeli film „Będę pisać”.

 W filmie zostały przedstawione losy dwójki żydowskich nastolatków Zosi i Natana, którym wzajemna pomoc, przyjaźń i rozmowy poprzez pisanie listów pomogły w przetrwaniu trudnych chwil i radzeniu sobie z sytuacją, w której się znaleźli.

Zajęcia w klasach VII – VIII odbyły się w oparciu o film „Muranów – Dzielnica Północna”, w którym narratorka Ala opowiada historię Muranowa, dawnej dzielnicy żydowskiej w Warszawie i jej mieszkańców.

Do pracy na lekcjach został wykorzystany zestaw materiałów edukacyjnych przygotowany przez edukatorów z Muzeum POLIN.

Po obejrzeniu filmów uczniowie dzielili się refleksjami i swoimi odczuciami, opowiadali o tym co ich zaskoczyło i zaciekawiło.

 Udział w Akcji Żonkile był okazją do rozmów o historii, uniwersalnych wartościach i uświadomienia uczniom czym jest zachowanie Pamięci.

 22 kwietnia w przedszkolu obchodziliśmy Dzień Ziemi. Dzieci uczyły się segregować śmieci oraz sadziły roślinki do grupowych kącików przyrody.

Miło nam poinformować, że Błażej Kiełb - uczeń klasy VIII otrzymał wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie na prezentację multimedialną "Chrzest Polski". Konkurs polegał na stworzeniu prezentacji multimedialnej, która przybliżyła temat Chrztu Polski.

Błażej przygotował projekt pod opieką nauczycielki informatyki pani Barbary Szajnar.

Gratulujemy!

Nasi uczniowie licznie odpowiedzieli na zaproszenie Szkoły Podstawowej w Wysokiej i wzięli udział w konkursie zorganizowanym z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Podejmując tę inicjatywę rozwijali zdolności literackie, muzyczne i informatyczne oraz zgłębiali wiedzę o żołnierzach Wojska Polskiego, którzy walczyli o niepodległość Polski po II wojnie światowej. Starania dzieci i młodzieży zaowocowały licznymi sukcesami.

W kategorii polonistycznej (pod kierunkiem pani Barbary Kiełb)

I miejsce zajęła Patrycja Turek (kl. VII),

II miejsce Daria Siry (kl. VII).

W kategorii muzycznej (pod kierunkiem pani Małgorzaty Orłoś)

I miejsce zdobyła Wiktoria Dąbska (kl. IV).

W kategorii multimedialnej (pod kierunkiem pani Barbary Szajnar)

I miejsce Szymon Stafiej (kl. VI),

II miejsce Franciszek Paluch (kl. VI),

III miejsce Jakub Wiśniewski (kl. VI),

wyróżnienia zdobyli:

Aleksandra Szal (kl. VII),

Dawid Pięta (kl. VII),

Zuzanna Harpula (kl. VII).

Uczniom gratulujemy osiągnięć i życzymy, aby wartości i ideały Żołnierzy Wyklętych były bliskie ich postawie patriotycznej.

Nasza placówka już po raz dziewiętnasty zorganizowała konkurs poświęcony Patronce szkoły. Ze względu na okoliczności w tym roku odbywał się w wersji zdalnej. Uczniowie z powiatu łańcuckiego i zaprzyjaźnionych szkół spoza rejonu pod kierunkiem nauczycieli i rodziców przygotowali wiersze i piosenki o Annie Jenke, a także ilustracje do Jej „Dzienniczka”. Mimo utrudnionych warunków edukacyjnych uczestnicy stanęli na wysokości zadania, co zaowocowało pięknymi pracami. Nagrane recytacje i wykonania muzyczne oraz nadesłane prace plastyczne zostały ocenione przez jury.

Wyniki w młodszej kategorii wiekowej kl. IV – VI przedstawiają się następująco:

· recytacja

I miejsce: Kornelia Kępska

II miejsce: Małgorzata Nycz

III miejsce ex equo: Anna Torba, Maja Rejman

wyróżnienia: Tobiasz Miglas, Kamila Golba, Weronika Harpula

· piosenka

I miejsce: Zuzanna Stęchła

II miejsce: Wiktoria Dąbska

III miejsce: Franciszek Paluch

 

·praca plastyczna

I miejsce ex equo: Karolina Bar, Anna Wąsacz 

II miejsce: Lena Woś

III miejsce: Natalia Sowa

 

W starszej kategorii wiekowej ze względu na bardzo wyrównany poziom komisja przyznała następujące miejsca:

·recytacja

I miejsce: Michalina Kępska

II miejsce ex equo: Patrycja Turek, Gabriela Kiełb

III miejsce: Amelia Pelc

 

·piosenka

I miejsce: Zuzanna Harpula

II miejsce: Patrycja Turek

 

·praca plastyczna

I miejsce: Gabriela Kiełb

II miejsce: Aleksandra Szal

Laureatom konkursu gratulujemy wspaniałych wyników, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za podjęcie inicjatywy i wspaniałą postawę godną uczniów Anny Jenke.

W ramach nowych obostrzeń od 29 marca do 9 kwietnia przedszkole zapewnia opiekę dzieciom pracowników medycznych i służb mundurowych. Dla pozostałych dzieci będzie prowadzone nauczanie zdalne. Prosimy Rodziców o zabranie podręczników i kart pracy.

Zwracamy się z prośbą o wsparcie finansowe szkoły, które możecie Państwo okazać przekazując 1% podatku dochodowego na pomoc szkole. Przekazanie 1% jest dobrowolne i to Państwo decydujecie o przeznaczeniu tej kwoty.

Wystarczy przy rozliczeniu z Urzędem Skarbowym w deklaracji PIT wskazać: 

KRS: 0000270261

oraz poniższy cel szczegółowy:

SP w ROGÓŻNIE 2489

„Centrum Medyczne w Łańcucie” sp. z o. o. w ramach świadczeń gwarantowanych wynikających z umowy zawartej z Narodowym Funduszem Zdrowia, udziela świadczeń opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży w zakresie I poziomu referencyjnego. Oferowane przez nas wsparcie i pomoc dla dzieci i młodzieży doświadczających różnego rodzaju trudności psychicznych bądź narażonych na nie, odbywa się w ramach funkcjonowania Ośrodka Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży. Realizując zadanie udzielamy świadczeń indywidualnych i grupowych, ambulatoryjnych lub środowiskowych dzieciom poniżej 7 roku życia, dzieciom i młodzieży objętym obowiązkiem szkolnym i obowiązkiem nauki oraz kształcących się w szkołach ponadpodstawowych – do ich ukończenia, jednak nie później niż do ukończenia 21 roku życia, a także ich rodzinom lub opiekunom prawnym. Ośrodek czynny jest pięć dni w tygodniu. Szczegółowy harmonogram pracy Poradni znajduje się na stronie internetowej www.cm-lancut.pl.

Po uzyskaniu zgody rodziców lub opiekunów prawnych pacjenta, Ośrodek koordynuje również udzielane świadczenia z zespołem podstawowej opieki zdrowotnej, pielęgniarką środowiska nauczania i wychowania lub higienistką szkolną oraz osobami udzielającymi pomocy psychologiczno – pedagogicznej w placówce oświatowej. Udzielanie świadczeń może odbywać się z wykorzystaniem systemów teleinformatycznych. Szczegółowych informacji na temat zakresu oferowanych usług udzielają pracownicy Poradni Psychologicznej
(nr tel. 017 224 02 85).

W dniu 23.03.21 odbyło się rozstrzygnięcie Powiatowego Konkursu Wielkanocnego pod patronatem honorowym Posła na sejm RP Krzysztofa Sobolewskiego, Posła na sejm RP Kazimierza Gołojucha oraz Senatora RP Stanisława Ozoga. Organizatorem Konkursu zostało Starostwo Powiatowe w Łańcucie. Uczestnicy mieli za zadanie przygotować pracę konkursową z wybranej kategorii: kartka wielkanocna, pisanka lub stroik. Nasi uczniowie z zapałem przystąpili do pracy, wykazując się kreatywnością, estetyką oraz trafnym doborem technik i materiałów. Zaangażowanie przełożyło się na sukcesy, bowiem Michał Mazur z kl II, Amelia Mazur z kl VI oraz Filip Rusinek z kl VII otrzymali wyróżnienie w swoich kategoriach wiekowych. Konkurencja  była bardzo wymagająca, bowiem do rywalizacji przystąpiło około 400 uczniów ze szkół na terenie powiatu łańcuckiego.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Zgodnie z tradycją naszej szkoły, 16 marca br. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji o Annie Jenke dla uczniów klas I-III. Udział w nim wzięło 15 uczniów młodszych klas, którzy prezentowali wiersze poświęcone Patronce szkoły.

Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

I miejsce – Wioletta Czapiga, Emma Paluch

II miejsce – Lena Kawa, Kornelia Pelc

III miejsce – Rita Henclik

Wyróżnienia – Izabela Gwizdak, Patrycja Bosak

Po raz kolejny najmłodsi uczniowie pokazali świetne przygotowanie do recytacji. Wszystkie interpretacje były na wysokim poziomie, dlatego serdecznie gratulujemy każdemu uczestnikowi konkursu!

W lutym br. uczniowie klasy II i III zrealizowali zimowy moduł Międzynarodowego Projektu Czytelniczego wspierającego rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”, w ramach którego omawiali książkę Aliny i Czesława Centkiewiczów pt. „Zaczarowana Zagroda”.
W ramach wykonywanych działań dzieci obu klas uzupełniały lekturniki, w których umieszczały najważniejsze informacje dotyczące bohaterów i wydarzeń opisanych w  lekturze. Uczniowie stworzyli także zagrody (drugoklasiści z masy solnej, trzecioklasiści z kartonowych pudełek) oraz wykonali papierowe sylwety pingwinów, które umieścili w tych zagrodach. Z lektury, książek i filmów przyrodniczych wybrali informacje dotyczące położenia geograficznego Antarktydy, warunków tam panujących oraz ciekawostki dotyczące żyjących na Antarktydzie zwierząt. Uczniowie klasy III na bazie zebranych informacji wykonali planszę tematyczną. Dzieci z klasy II wykonały natomiast lapbooki, w których w szczególności skupiły się na pingwinach, których bezpośrednio dotyczyła omawiana lektura. Trzecioklasiści ponadto zorganizowali pokaz mody zimowej (każdy uczeń indywidualnie przygotował i zaprezentował swój strój), a także zamienili swoją klasę w krainę śniegu, w której znalazło się miejsce nawet dla dużego bałwana.

Z racji tego, iż tegoroczna edycja projektu porusza kwestie związane z ekologią, nie zabrakło zadań z tego zakresu. Obejrzeliśmy filmy edukacyjne objaśniające: czym jest efekt cieplarniany, jak rozumieć pojęcie „ocieplenie klimatu”, oraz w jaki sposób zapobiegać niszczeniu naszej planety. Uczniowie obu klas wykonali z odpadów EKO-bałwanki. Drugoklasiści stworzyli dodatkowo EKO-plakat, na którym zapisali pomysły: Jak ocalić zimę? (i Ziemię) oraz wspólnie zastanawiali się i podejmowali decyzje, jakie działania proekologiczne mogą wprowadzić do swojego codziennego życia.

Efekty wspaniałej pracy (oraz świetnej zabawy) z lekturą można obejrzeć w galerii.

 

 

                                            „Mądrze gada, czy też plecie, ma swój język Polak przecie!

                                            Tośmy już Rejowi dłużni, że od gęsi nas odróżnił.”

 

Dnia 21 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ustanowiony przez UNESCO w 1999r. Z tej okazji w naszej szkole już po raz kolejny miał miejsce Tydzień Języka Polskiego. Podczas zdalnej nauki podkreślaliśmy wartość ojczystej mowy i zachęcaliśmy do dbałości o jej poprawność, przypominaliśmy zawiłości ortografii, tajniki frazeologii i bogactwo gwar. Zwróciliśmy też uwagę na literaturę polską i europejską jako nieoceniony element dziedzictwa kulturowego. W tym celu uczniowie klas IV- VIII podjęli różnorodną aktywność w ramach następujących inicjatyw:

1. Dzień z ortografią - znajomość zasad ortograficznych języka polskiego w praktyce.

Do najlepszych znawców zasad ortograficznych należą:

kl. IV – Weronika Szal, Alicja Kiełb, Sebastian Czyrek

kl. V – Magdalena Turek, Filip Henclik

kl. VI – Jakub Wiśniewski, Maciej Kiełb

kl. VII – Aleksandra Szal, Zuzanna Harpula, Daria Siry

kl. VIII – Mikołaj Bosak, Gabriela Kiełb

Dzień z literaturą – portret ulubionego bohatera literackiego (kl.4-6), prezentacja poświęcona wybranej postaci z lektury szkolnej (7-8).

Uczniowie w młodszej grupie prezentowali portrety postaci literackich, zaś zadaniem pozostałych było odgadywanie imion i nazwisk bohaterów. W starszej grupie młodzież udostępniała przygotowaną prezentację multimedialną poświęconą wybranej postaci z lektur.

2. Dzień poprawności językowej – quizy.

W ramach nauki przez zabawę uczniowie wykazywali się poprawnością językową, wyszukiwali błędów językowych.

3. Dzień z twórczością – zilustrowanie trudnego polskiego słowa (kl. 4), rebusy mitologiczne (kl. 5-6), zagadki o twórcach literackich (kl. 7), tekst użytkowy w gwarze (kl.8).

Podczas czwartkowych zajęć uczniowie wykazali się wiedzą językową i literacką, wykazując się przy tym dużą kreatywnością.

4. Dzień z poezją – Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji o Annie Jenke (kl. 4-8)

Wśród 16 uczestników komisja nagrodziła najciekawsze interpretacje utworów poetyckich. Wyniki zmagań konkursowych przedstawiają się następująco:

kl. IV – VI

I miejsce: Weronika Harpula

II miejsce: Marcel Pelc

III miejsce: Sebastian Czyrek i Filip Henclik

wyróżnienia: Magdalena Turek, Izabela Witek

kl. VII – VIII

I miejsce: Patrycja Turek

II miejsce: Gabriela Kiełb

III miejsce: Daria Siry

Cieszymy się, że mimo trudnych warunków nauki podczas pandemii, udało się zachęcić dzieci i młodzież do udziału w Tygodniu Języka Polskiego i uświadomić, że warto na co dzień dbać o czystość i poprawność języka ojczystego.

 

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji

Powiatowego Konkursu Recytatorskiego Poezji o Annie Jenke.

Do pobrania regulamin konkursu oraz oświadczenia.

 

W naszej Szkole w dniach od 01.10.2020r. do 15.01.2021r., nasi uczniowie mieli możliwość zmierzenia się z samymi sobą, z codziennością zdalnego nauczania w rzeczywistości pandemii.

 

Tak wielu się zgłosiło…

lecz tylko cztery osoby ziściło:

Swoją dziecięcą słowność,

do czynu dobrego gotowość,

miłosierdzia wyobraźnię,

systematyczną " kuźnię",

dnia każdego,

dla bliźniego!

Dla słodyczy słodszej niż miód,

z Przykazania Miłości - życzliwości cud.

 

Gratulujemy wszystkim naszym uczestnikom IX Ogólnopolskiego Konkursu " Cukierek za życzliwość i Ty możesz zostać wolontariuszem", organizowanym przez Fundację Dwa Skrzydła Anioła w Lublinie; podjęcia trudu praktykowania w swojej codzienności wyobraźni miłosierdzia. Niech dobro pełne życzliwości, którym obdarzaliście Waszych bliskich i spotykanych ludzi, powróci do Was z Bożą Hojnością! Niech Stwórca Dobro Same, we wsparciu wszystkich skrzydeł chórów anielskich, obdarza Was SZCZĘŚCIEM WIECZNYM w każdym dniu doczesności, zmierzającej ku Nieskończoności.

I miejsce - Jakub Wiśniewski kl. VI

II miejsce - Alicja Kiełb kl. IV

III miejsce - Sebastian Czyrek kl. IV

wyróżnienie - Emilia Dudzic kl. VI