Aktualności

„Centrum Medyczne w Łańcucie” sp. z o. o. w ramach świadczeń gwarantowanych wynikających z umowy zawartej z Narodowym Funduszem Zdrowia, udziela świadczeń opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży w zakresie I poziomu referencyjnego. Oferowane przez nas wsparcie i pomoc dla dzieci i młodzieży doświadczających różnego rodzaju trudności psychicznych bądź narażonych na nie, odbywa się w ramach funkcjonowania Ośrodka Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży. Realizując zadanie udzielamy świadczeń indywidualnych i grupowych, ambulatoryjnych lub środowiskowych dzieciom poniżej 7 roku życia, dzieciom i młodzieży objętym obowiązkiem szkolnym i obowiązkiem nauki oraz kształcących się w szkołach ponadpodstawowych – do ich ukończenia, jednak nie później niż do ukończenia 21 roku życia, a także ich rodzinom lub opiekunom prawnym. Ośrodek czynny jest pięć dni w tygodniu. Szczegółowy harmonogram pracy Poradni znajduje się na stronie internetowej www.cm-lancut.pl.

Po uzyskaniu zgody rodziców lub opiekunów prawnych pacjenta, Ośrodek koordynuje również udzielane świadczenia z zespołem podstawowej opieki zdrowotnej, pielęgniarką środowiska nauczania i wychowania lub higienistką szkolną oraz osobami udzielającymi pomocy psychologiczno – pedagogicznej w placówce oświatowej. Udzielanie świadczeń może odbywać się z wykorzystaniem systemów teleinformatycznych. Szczegółowych informacji na temat zakresu oferowanych usług udzielają pracownicy Poradni Psychologicznej
(nr tel. 017 224 02 85).

W dniu 23.03.21 odbyło się rozstrzygnięcie Powiatowego Konkursu Wielkanocnego pod patronatem honorowym Posła na sejm RP Krzysztofa Sobolewskiego, Posła na sejm RP Kazimierza Gołojucha oraz Senatora RP Stanisława Ozoga. Organizatorem Konkursu zostało Starostwo Powiatowe w Łańcucie. Uczestnicy mieli za zadanie przygotować pracę konkursową z wybranej kategorii: kartka wielkanocna, pisanka lub stroik. Nasi uczniowie z zapałem przystąpili do pracy, wykazując się kreatywnością, estetyką oraz trafnym doborem technik i materiałów. Zaangażowanie przełożyło się na sukcesy, bowiem Michał Mazur z kl II, Amelia Mazur z kl VI oraz Filip Rusinek z kl VII otrzymali wyróżnienie w swoich kategoriach wiekowych. Konkurencja  była bardzo wymagająca, bowiem do rywalizacji przystąpiło około 400 uczniów ze szkół na terenie powiatu łańcuckiego.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Zgodnie z tradycją naszej szkoły, 16 marca br. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji o Annie Jenke dla uczniów klas I-III. Udział w nim wzięło 15 uczniów młodszych klas, którzy prezentowali wiersze poświęcone Patronce szkoły.

Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

I miejsce – Wioletta Czapiga, Emma Paluch

II miejsce – Lena Kawa, Kornelia Pelc

III miejsce – Rita Henclik

Wyróżnienia – Izabela Gwizdak, Patrycja Bosak

Po raz kolejny najmłodsi uczniowie pokazali świetne przygotowanie do recytacji. Wszystkie interpretacje były na wysokim poziomie, dlatego serdecznie gratulujemy każdemu uczestnikowi konkursu!

W lutym br. uczniowie klasy II i III zrealizowali zimowy moduł Międzynarodowego Projektu Czytelniczego wspierającego rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”, w ramach którego omawiali książkę Aliny i Czesława Centkiewiczów pt. „Zaczarowana Zagroda”.
W ramach wykonywanych działań dzieci obu klas uzupełniały lekturniki, w których umieszczały najważniejsze informacje dotyczące bohaterów i wydarzeń opisanych w  lekturze. Uczniowie stworzyli także zagrody (drugoklasiści z masy solnej, trzecioklasiści z kartonowych pudełek) oraz wykonali papierowe sylwety pingwinów, które umieścili w tych zagrodach. Z lektury, książek i filmów przyrodniczych wybrali informacje dotyczące położenia geograficznego Antarktydy, warunków tam panujących oraz ciekawostki dotyczące żyjących na Antarktydzie zwierząt. Uczniowie klasy III na bazie zebranych informacji wykonali planszę tematyczną. Dzieci z klasy II wykonały natomiast lapbooki, w których w szczególności skupiły się na pingwinach, których bezpośrednio dotyczyła omawiana lektura. Trzecioklasiści ponadto zorganizowali pokaz mody zimowej (każdy uczeń indywidualnie przygotował i zaprezentował swój strój), a także zamienili swoją klasę w krainę śniegu, w której znalazło się miejsce nawet dla dużego bałwana.

Z racji tego, iż tegoroczna edycja projektu porusza kwestie związane z ekologią, nie zabrakło zadań z tego zakresu. Obejrzeliśmy filmy edukacyjne objaśniające: czym jest efekt cieplarniany, jak rozumieć pojęcie „ocieplenie klimatu”, oraz w jaki sposób zapobiegać niszczeniu naszej planety. Uczniowie obu klas wykonali z odpadów EKO-bałwanki. Drugoklasiści stworzyli dodatkowo EKO-plakat, na którym zapisali pomysły: Jak ocalić zimę? (i Ziemię) oraz wspólnie zastanawiali się i podejmowali decyzje, jakie działania proekologiczne mogą wprowadzić do swojego codziennego życia.

Efekty wspaniałej pracy (oraz świetnej zabawy) z lekturą można obejrzeć w galerii.

 

 

                                            „Mądrze gada, czy też plecie, ma swój język Polak przecie!

                                            Tośmy już Rejowi dłużni, że od gęsi nas odróżnił.”

 

Dnia 21 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ustanowiony przez UNESCO w 1999r. Z tej okazji w naszej szkole już po raz kolejny miał miejsce Tydzień Języka Polskiego. Podczas zdalnej nauki podkreślaliśmy wartość ojczystej mowy i zachęcaliśmy do dbałości o jej poprawność, przypominaliśmy zawiłości ortografii, tajniki frazeologii i bogactwo gwar. Zwróciliśmy też uwagę na literaturę polską i europejską jako nieoceniony element dziedzictwa kulturowego. W tym celu uczniowie klas IV- VIII podjęli różnorodną aktywność w ramach następujących inicjatyw:

1. Dzień z ortografią - znajomość zasad ortograficznych języka polskiego w praktyce.

Do najlepszych znawców zasad ortograficznych należą:

kl. IV – Weronika Szal, Alicja Kiełb, Sebastian Czyrek

kl. V – Magdalena Turek, Filip Henclik

kl. VI – Jakub Wiśniewski, Maciej Kiełb

kl. VII – Aleksandra Szal, Zuzanna Harpula, Daria Siry

kl. VIII – Mikołaj Bosak, Gabriela Kiełb

Dzień z literaturą – portret ulubionego bohatera literackiego (kl.4-6), prezentacja poświęcona wybranej postaci z lektury szkolnej (7-8).

Uczniowie w młodszej grupie prezentowali portrety postaci literackich, zaś zadaniem pozostałych było odgadywanie imion i nazwisk bohaterów. W starszej grupie młodzież udostępniała przygotowaną prezentację multimedialną poświęconą wybranej postaci z lektur.

2. Dzień poprawności językowej – quizy.

W ramach nauki przez zabawę uczniowie wykazywali się poprawnością językową, wyszukiwali błędów językowych.

3. Dzień z twórczością – zilustrowanie trudnego polskiego słowa (kl. 4), rebusy mitologiczne (kl. 5-6), zagadki o twórcach literackich (kl. 7), tekst użytkowy w gwarze (kl.8).

Podczas czwartkowych zajęć uczniowie wykazali się wiedzą językową i literacką, wykazując się przy tym dużą kreatywnością.

4. Dzień z poezją – Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji o Annie Jenke (kl. 4-8)

Wśród 16 uczestników komisja nagrodziła najciekawsze interpretacje utworów poetyckich. Wyniki zmagań konkursowych przedstawiają się następująco:

kl. IV – VI

I miejsce: Weronika Harpula

II miejsce: Marcel Pelc

III miejsce: Sebastian Czyrek i Filip Henclik

wyróżnienia: Magdalena Turek, Izabela Witek

kl. VII – VIII

I miejsce: Patrycja Turek

II miejsce: Gabriela Kiełb

III miejsce: Daria Siry

Cieszymy się, że mimo trudnych warunków nauki podczas pandemii, udało się zachęcić dzieci i młodzież do udziału w Tygodniu Języka Polskiego i uświadomić, że warto na co dzień dbać o czystość i poprawność języka ojczystego.

 

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji

Powiatowego Konkursu Recytatorskiego Poezji o Annie Jenke.

Do pobrania regulamin konkursu oraz oświadczenia.

 

W naszej Szkole w dniach od 01.10.2020r. do 15.01.2021r., nasi uczniowie mieli możliwość zmierzenia się z samymi sobą, z codziennością zdalnego nauczania w rzeczywistości pandemii.

 

Tak wielu się zgłosiło…

lecz tylko cztery osoby ziściło:

Swoją dziecięcą słowność,

do czynu dobrego gotowość,

miłosierdzia wyobraźnię,

systematyczną " kuźnię",

dnia każdego,

dla bliźniego!

Dla słodyczy słodszej niż miód,

z Przykazania Miłości - życzliwości cud.

 

Gratulujemy wszystkim naszym uczestnikom IX Ogólnopolskiego Konkursu " Cukierek za życzliwość i Ty możesz zostać wolontariuszem", organizowanym przez Fundację Dwa Skrzydła Anioła w Lublinie; podjęcia trudu praktykowania w swojej codzienności wyobraźni miłosierdzia. Niech dobro pełne życzliwości, którym obdarzaliście Waszych bliskich i spotykanych ludzi, powróci do Was z Bożą Hojnością! Niech Stwórca Dobro Same, we wsparciu wszystkich skrzydeł chórów anielskich, obdarza Was SZCZĘŚCIEM WIECZNYM w każdym dniu doczesności, zmierzającej ku Nieskończoności.

I miejsce - Jakub Wiśniewski kl. VI

II miejsce - Alicja Kiełb kl. IV

III miejsce - Sebastian Czyrek kl. IV

wyróżnienie - Emilia Dudzic kl. VI

15 lutego dzieci z klasy I podczas  zajęć  wybrały się   z „Kopciuszkiem”  na bal. Rozpoczęliśmy zajęcia od poszukiwania w „Zaczarowanym bajkowym  lesie”  elementów związanych z  bajkami i baśniami. Następnie obliczyliśmy zaszyfrowane zadanie matematyczne, które okazało się być „Zaproszeniem  na bal”.  Następnie dzieci przebrane w postacie z baśni pt. „Kopciuszek” opowiadały i  inscenizowały kolejne wydarzenia z życia Kopciuszka. Kolejnym zadaniem było wykonanie ilustracji do baśni. Piękne,  kolorowe prace umieściliśmy na wystawce klasowej. Nauczyliśmy się także odczytywać  godziny na zegarze, bo przecież dla Kopciuszka duże znaczenie miał zegar wskazujący północ. Wszystkie nasze zadania przeplatane były wesołymi zabawami i tańcami, bo przecież nie może być balu bez tańców. Wszyscy bawili się wspaniale. Uśmiechnięci, w świetnych nastrojach wróciliśmy do domu. To był wspaniały, chociaż inny niż zawsze bal karnawałowy.

Zbieramy materiały opatrunkowe i mleko modyfikowane

na wyposażenie szpitali w Afryce Środkowej

Lista pilnie potrzebnych środków:

• Kompresy gazowe (duże, jałowe)
• Bandaże elastyczne (rozmiar: 10, 12, 15)
• Plastry chirurgiczne (szerokość 15cm i więcej)
• Gaziki nasączone alkoholem
• Woda utleniona i Octanisept (lub podobne środki)
• Skalpele jednorazowe
• Mleko modyfikowane (z długim terminem ważności)

Zbiórka trwa do 12 marca br.

Działalność artystyczna w młodszym wieku szkolnym wprowadza dzieci w świat wartości estetycznych oraz rozwija w nich umiejętność wypowiadania się przez małe formy teatralne czy sztuki plastyczne. Podczas procesu tworzenia dziecko angażuje wszystkie zmysły, kształci wyobraźnię i pamięć, rozwija swoje predyspozycje i uzdolnienia.

 Zajęcia artystyczne w klasie III „Zabawy z wyobraźnią” mają zabawowy charakter, a ekspresja plastyczna uczestników wynika z ich przeżyć i spostrzeżeń. Uczniowie zaznajamiają się z różnymi technikami przekazu artystycznego. Chętnie i aktywnie uczestniczą w zajęciach, a widok końcowego efektu pracy daje im mnóstwo satysfakcji i radości.

Podczas zajęć zostały wykonane prace na Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Mój wymarzony lizak” organizowany przez Muzeum Lizaka w Jaśle. Uczniowie, którzy wzięli udział w konkursie otrzymali Dyplomy Zwycięzcy oraz bezpłatny bilet wstępu do muzeum.

Biblioteka szkolna dla uczniów klas IV - VIII jest czynna w każdy poniedziałek od 14.25 do 15.10

W dniu 04.02.2021 r miało miejsce rozstrzygnięcie II Powiatowego Konkursu Kolęd ,,Hej kolęda, kolęda”(w formie online). Celem konkursu było kultywowanie i upowszechnianie tradycji związanych ze Świętami Bożego Narodzenia poprzez podtrzymywanie zwyczaju śpiewania kolęd i pastorałek oraz rozwijanie zainteresowań muzycznych uczniów. Konkurs skierowany był do dzieci i młodzieży ze szkół powiatu łańcuckiego. Uczestnicy mieli za zadanie nagrać i wysłać film prezentujący wykonanie ulubionej kolędy lub pastorałki. Zmagania wokalistów oceniało jury złożone z  nauczycieli Państwowej Szkoły Muzycznej im Teodora Leszetyckiego w Łańcucie: Michał Horodecki, Jarosław Pelc i Jerzy Ziajor. Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice, które osiągnęły sukces. W kategorii solistów z klas VII-VIII Zuzanna Harpula z klasy VII otrzymała III miejsce. Natomiast w kategorii klas IV-VI  Wiktorii Dąbskiej przyznano wyróżnienie.

Gratulujemy sukcesów!

W dniu 31.01.2021 odbył się XV Gminny Dziecięco-Młodzieżowy Festiwal ,,Z Janem Pawłem II śpiewamy kolędy”. Tegoroczna edycja była wyjątkowa, ponieważ została przeprowadzona w formie online.  Tradycyjnie, organizatorem konkursu została Szkoła Podstawowa i Parafia w Kraczkowej. Imprezę objął patronatem Wójt Gminy Łańcut.

Celem Festiwalu była popularyzacja repertuaru kolędowego, ukazanie Osoby Jana Pawła II jako wzoru umiłowania dziedzictwa przodków, rozbudzanie zainteresowań muzycznych wśród uczniów oraz umiejętność wykorzystywania nowoczesnych technik informatycznych.

Zadaniem uczestników było wykonanie mało znanej kolędy oraz wygłoszenie komentarza na temat historii jej powstania.  W kategorii solistów z klas IV-VI,  Wiktoria Dąbska zajęła I miejsce.  Wiktoria wybrała do prezentacji pastorałkę pt: ,, Dziecina Mała”. W kategorii solistów z klas VII-VIII,  Zuzanna Harpula również otrzymała I miejsce za wykonanie kolędy pt: ,, Bóg się z Panny narodził”. Obie nasze uczennice zdecydowały się wzbogacić swój występ wokalny o wersję instrumentalną kolędy.

Serdecznie Wam gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Czwórka uczniów z naszej szkoły: Patrycja Turek, Błażej Kiełb, Maciej Kiełb, Szymon Stafiej, przygotowali prezentacje multimedialne i wzięli udział w I Ogólnopolskim Konkursie na Prezentację Multimedialną – „Chrzest Polski”. Do konkursu zgłosiło się ponad 1400 uczniów z całego kraju.

Uczniowie zmierzyli się z zagadnieniem przyjęcia chrztu przez Mieszka I w 966 r. O ile rok i osoba przyjmująca chrzest święty nie wzbudza wątpliwości, o tyle już miejsce tego wydarzenia napawa historyków o ból głowy. Prawdopodobnie miejscem tego arcyważnego wydarzenia miał być Ostrów Lednicki. Nie Praga czy Gniezno, jak uważano wcześniej…

Nasi uczniowie, poszukując prawdy historycznej, musieli wykazać się pomysłowością, oryginalnością, wysokimi umiejętnościami i sprawnościami informatycznymi. Ważne dla komisji konkursowej były też walory artystyczne przygotowanych prezentacji multimedialnych.

Prezentacja Błażeja Kiełb została zakwalifikowana do II etapu konkursu.

Oczekując na ostateczne wyniki konkursu, gratuluję wszystkim moim uczniom, którzy z takim zaangażowaniem pracowali.

Trzymamy kciuki za Błażeja.

Zima szczodrze obdarzyła nas w tym roku śniegiem, szczególnie wyczekiwanym przez dzieci. Po długiej rozłące spowodowanej nauką zdalną, stęsknieni za wspólnymi zabawami uczniowie z klas młodszych wykorzystali uroki tej pory roku. W ramach zajęć ruchowych dzieci wraz z wychowawcami brały udział w zimowych aktywnościach na śniegu. Było więc lepienie bałwanów, rzucanie śnieżkami, próby ulepienia iglo, ale przede wszystkim była świetna zabawa.

Dnia 7.12.2020r. Jeżyki odwiedziły  BIBLIOTEKĘ SZKOLNĄ. Zdecydowana większość przedszkolaków  była po raz pierwszy w bibliotece. Pani Lucyna Mazur opowiedziała dzieciom, o tym jak zostać  czytelnikiem, jakie książki można  wypożyczyć oraz jak należy  o nie dbać . Na zakończenie tego ciekawego spotkania „ przyszli czytelnicy” otrzymali zakładki do książek.